Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.
Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.
Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực..
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú..
Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng..
Mua hàng trong ứng dụng cần khóa bằng mật khẩu.
Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở..
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi.Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Tel : +0 (020) 123-5338
Email : [email protected]
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu. 09-11 Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt. Sổ Tay Trò Chơi
Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất. Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn. Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ. Trò tô màu không cần đúng sai. Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.