Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.
Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai.
Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi..
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay.Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình..
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm..
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên..
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.
Tel : +0 (020) 123-5338
Email : [email protected]
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí. 09-11 Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Cổng Game Gia Đình
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em. Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Không nên để thú cưng ảo chết. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được. Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.