Phòng Chơi Trực Tuyến
Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.
09-10
Kho Câu Đố Hay
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
09-10
Vùng Đất Trò Chơi
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
09-10
Sân Chơi Số
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
09-10
Trò Chơi Thông Minh
Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo.
09-10
Sân Chơi Trí Tuệ
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
09-10
Giờ Nghỉ Vui Vẻ
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Cổng Chơi Nhẹ Nhàng
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
Thư Viện Game Mini
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Chợ Game Nhỏ
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi. 09-10 Cơ chế trừng phạt kiểu này gây buồn bã kéo dài ở trẻ nhỏ, hầu hết game cho lứa tuổi này đều tránh nó. Giải Đố Thư Giãn
Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại. Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn. Khoản chi một lần thường rẻ hơn nhiều so với rủi ro trẻ bấm nhầm vào các giao dịch trong ứng dụng.
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được. Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Nối điểm theo số kết hợp học đếm và vận động tay. Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm. Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.game web mở là chơi game không cần suy nghĩ nhiều trung tâm game game