Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều. Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.